深圳市高级携创技工学校
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创界 ‖ 7年,280个教学周,第212次晨读

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2019年9月25日,对于许多人来说,这或许又是一个普通的星期三。而这天,深圳市携创高级技工学校的操场汇集了近5000余名师生,在陈旭老师及19级电子商务(8)班同学的带领下,携创第212个《弟子规》晨读日正式拉开序幕。

微信图片_20191016103004.jpg陈旭老师为深圳市携创高级技工学校学生处教师,负责学校《弟子规》开展指导工作,《弟子规》晨读,只是其中一项。图为在每周三的晨读,陈旭老师在主席台与班级一起领读。

微信图片_20191016103118.jpg微信图片_20191016103122.jpg

为了保证周三晨读取得更好的效果,领读班级将提前一周得到通知,将由陈旭老师亲自指导。

微信图片_20191016103217.jpg而相对于晨读,如何契合学生群体,选定主题,分享内容,才是每周三更让陈老师头疼的问题。

微信图片_20191016103220.jpg图为本周三《弟子规晨读》学生家长从广西发来的祝福视频。

微信图片_20191016103255.jpg自2013年起,深圳市携创高级技工学校积极实践和探索德育课程建设,《弟子规》作为学校德育养成体系的重要内容之一,以传统文化为引领,通过全校晨读、践行《弟子规》、一封家书、《弟子规》宣讲团、情景剧表演等多种方式、多线并进,不断强化学生的品德素养建设。图为开学第一周,学校党总支书记、校长伊俊宏(右三)与学校领导带领全校晨读《弟子规》。

18级学子刘昌融同学说,通过一年多《弟子规》的学习,让我懂得了生活中为人处事的道理,明白了父母的不易,懂得了何为“孝”字。在以后的时间我会利用更多碎片化的时间努力学习,让自己的知识和阅历更加丰富,每天进步一点点,总会劈开一条通向成功的道路。图为携创高级技工学校每周三《弟子规》晨读现场。

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许多家长看到小孩写的信都感动得不能自己。图为学生家长写给学校的一份信。

微信图片_20191016103452.jpg陈旭老师说:“传统文化是一个民族的根。通过晨读形式配合实践活动来巩固强化道德教育,可以潜移默化的影响到他们,所谓‘润物细无声’”。

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教育,就是一个灵魂唤醒另一个灵魂。



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